云南省生物多样性和传统知识研究会

20038月

CBIK “学习的机构，并把能力建设视为所有活动的核心。能力的提高本身是一个自然产生的动态过程，就像变化的存在一样不可逆转。但有一定导向的、有具体目标的能力建设是需要施加一定的外力以引导、促进其在具体的实践中产生的。能力建设部就是实施能力建设这一核心功能的部门。作为支撑部门之一，能力建设部主要致力于开发人力资源和增强对外界的良性影响。另外，能力建设部还是机构发展部最有力的支持和补充，促进机构持续性发展和有效管理。

能力建设部的主要目的是：

CBIK 工作人员及会员的更高效的工作能力。　

CBIK 中层人员的作为培训者的能力

能力建设部的目标人群包括：当地社区战略伙伴 和内部。

目标人群和部门间的协作框架如下图示：

1)

广义来说指的是关注的整个区域内的农村社区（ 社区指的是有共同自然资源、利益一致，并有着一定共同文化和集体活动的居住人群 ），狭义的则指项目涉及的社区。

不同社区的需求有共同的地方也有各自不同的。对一些很具体的需求，可以由各个野外项目来承担。能力建设部对社区层次的贡献是为共同和类似的需求做一些工作。当然，具体工作必须在社区需求评估的基础上展开，而且应与各项目协调。具体项目建议后面讨论。

2)

“”是指可以分享一些共同的价值观、在特定地域和工作领域有共同理想，并可以一起工作的机构。无论是研究活动还是发展项目，都少不了伙伴的参与，通过几年的合作已经建立的伙伴关系及其经验说明，提高地方伙伴的能力不仅可以保证良好的项目执行方式，还有利于建立工作的长期影响和持续性。

针对伙伴的能力建设活动有以下几种：

VTS 项目

IK －项目中的楚雄彝文所、红河州民研所、金平分水岭保护区管理所、、、省社科院等

可以说，针对地区伙伴的能力建设活动到目前为止主要还是以项目合作为主，主要还是研究能力的提高，能力建设部的功能也没有太多的发挥。下一步还是应该更多结合伙伴机构发展方面的需要，在具体的项目活动以外再组织一些培训、参观活动以提高战略伙伴的综合能力。

3CBIK 内部

CBIK CBIK 具体工作的人群。针对内部的能力建设核心是人力资源开发和团队建设。

人力资源开发有以下几个方面的内容：价值观及积极的工作态度的建立；工作技能的培养；专业知识学习的以及创造性思考判断的能力提高。