传统知识

提高传统知识在生物多样性中的保护和利用

作者:来源: 责任编辑:添加日期:2007-09-17 08:25:39阅读次数:

本站点简要描述了在中国西南云南省的三个生态区:提高传统知识在生物多样性中的保护和利用项目的活动及其影响。

云南是生物和文化多样性的一个热点。她有中国最丰富的物种多样性,个正式承认的少数民族中有个居住在云南。他们从事各种土地使用实践,比如种植稻谷,轮耕和农牧业。

占很大比例的农村人口依赖利用生物多样性来解决生计和现金收入。然而在向市场经济转变的过程中,自然资源受到非可持续的土地使用和自然资源过度开采的威胁。传统知识系统受到破坏。少数民族居住的区域越来越边缘化和贫困化。

1992(j)(原地现场保护),确认了传统知识对生物多样性的保护和可持续使用的重要性。它呼吁合同各方尊重和保护传统知识。从年至年,实施了在中国西南云南省的三个生态区:提高传统知识在生物多样性中的保护和利用项目。这个项目的目标旨在于通过加强对本地社区传统知识的扶持来提高生物多样性的管理。通过把重点放在保护和促进传统知识而为保存并和可持续性使用生物多样性而保护和促进传统知识,这个项目为《生物多样性公约》,尤其是第八章在中国的实施做出了贡献。

CBIK“实施生物多样性协定项目代表德国经济合作与发展联合会资助了我们这个项目。

为了项目的实施我们选择了云南的三个不同生态区的五个(少数民族社区)项目点(参见地图)

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项目的项目点